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光電信息科學與工程(本科)


作者:    點擊量:   更新日期:2015-01-09 

 專業我來講——光電信息科學與工程

 我們有幸生活在如今“互聯網+的信息化時代,“微信”、“QQ”、“網絡視頻”、“電子商務”等頂層應用耳熟能詳,您知道它們的底層科技嗎?激光光纖通信!華人科學家“光纖之父”高錕憑借它獲得2009年諾貝爾物理學獎。

 色彩繽紛的LED顯示屏,液晶電視,節能燈,您知道它們的核心技術嗎?藍光LED!日本科學家“中村修二”憑借它獲得2014年諾貝爾物理學獎。

 十多年前拍攝錄像要扛著攝像機,相片要沖洗菲林,現在智能手機可隨身拍錄,您又知道是憑借什么技術呢?CCD加微型鏡頭!

 產業升級轉型,生產線智能化,機器人解放產業工人,與什么技術直接關聯?機器光電視覺!

 以上都是此專業涉及的光電技術。我們珠江三角洲發展蓬勃的光電技術產業鏈還有如下多個喔,有圖有真相.........

 

 

 

 

 

 

 歡迎也是朝氣蓬勃的您,一起深入學習奇妙絢麗的光電世界,您們將成為一名掌控未來的高科技人才!

 培養目標:本專業培養具備物理光學、應用光學、光信息處理、光纖通信、光電子學及相關的電子信息科學、計算機科學以及光機電算一體化等方面知識的高級科技人才。  

 培養模式:本專業是針對人才市場對畢業生應具備知識多元化、能力專業化的高要求對專業課進行模塊化設置,設有“光學器件與系統設計”和“光電顯示與識別技術”兩個模塊,充分發揮部分學生在某個專業領域中的特長,在具備寬而實的理論基礎的同時又能夠使學生的個性化得到發展,主干課程有工程光學、物理光學、信息光學、光電技術、激光原理與技術、光纖通信、現代通信原理與技術、模電與數電等。  

 就業前景:涉光科技屬于國家重點支持的高新技術產業,目前珠三角涉光科技包括七大產業群,分別為:光纖通信、LED、3D打印及三維影像顯示、機器人光電視覺、激光制造及其工業加工、光學鏡頭及器件設計、光學功能材料,對本專業培養的學生有大量需求,本專業培養的畢業生大部分直接進入上述企業從事科學研究、技術應用開發、工業控制管理等核心業務;此外本專業的畢業生因應光、電、信息計算一體化的培養特點,具有較強的專業適應能力和寬廣的就業口徑,本科畢業后還可利用深厚的物理功底繼續深造更高的研究生學位。

  附件(培養方案):  光電信息科學與工程-人才培養方案.pdf


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